Уже август. Скоро первое сентября. В семьях первоклассников нарастает волнение, которое к концу месяца грозит перейти в панику. Все ли готово к первому походу в школу? Закуплены ли портфели, учебники и форма? Готов ли морально и физически сам будущий ученик?

Хочу вас уверить, дорогие родители: летняя подготовка к 1 сентября — это такие приятные хлопоты по сравнению с проблемами долгого и тяжелого первого учебного года! По сравнению с ранними подъемами нежелающего вылезать из-под теплого одеяла малыша, по сравнению с ежедневной дорогой в школу по грязным и темным улицам, по сравнению с грузом ежедневных домашних заданий, по сравнению с проблемами адаптации к школе…

Думаю, что последние недели безмятежного лета надо постараться провести как большой праздник — в радости и покое, наслаждаясь свободой и теплом, дать возможность своему ребенку наиграться и нагуляться вволю, побаловать его, да и самим постараться расслабиться как следует. Подробнее…

Итак, Ваш ребенок готов на 100% к школе: научился читать, считать, лепить, вырезать и рисовать?
Чем же заняться в последний месяц лета, кроме отдыха, конечно?

Я двумя руками за чтение.
И неважно: Вы будете читать своему будущему первокласснику по традиции перед сном или он сам, вопрос в другом — что читать летом?

В этой записи я с удовольствием поделюсь тем списком литературы, который выдают будущим первоклассникам в нашей школе. И если Вы сможете добавить, на Ваш взгляд, интересные произведения, милости просим в «комментарии».

Итак… Подробнее…

Если вы хотите заниматься со своим дошкольником, обучать и развивать его способности, готовить к школе, ни в коем случае нельзя обучать малыша с помощью методик, предназначенных для школьников, так как в этом случае подготовка может превратиться в систематическое интенсивное обучение или «натаскивание», что может вызвать негативное отношение ребенка к обучению, ухудшение здоровья.

Главный вид деятельности дошкольника — это игра.

В идеале, ваш малыш, когда вы его обучаете, должен играть, не подозревая о «важности» происходящего. Поэтому  вам не обойтись без знания методик раннего развития.

В наше время их существует множество, книги и пособия по любой из них найти не сложно. Каждая методика по-своему интересна, надо только выбрать, что подходит именно вам, а еще лучше, попробовать позаниматься с помощью разных, выбрать из них самые интересные упражнения и задания, а потом составить свою оригинальную методику для своего неповторимого ребенка.

Еще очень важно, чтобы занятие-игра нравились не только ребенку, но и вам. Вы оба обязательно должны получать удовольствие, настроение должно быть хорошим, приподнятым, иначе ничего не получится… Подробнее…

16 марта 2011 года было опубликовано Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации, касаемое  санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. Оно  вступит в силу 1 сентября 2011 г.

На мой взгляд, требования, приведенные в этом постановлении очень разумные и своевременные, так как физическое и психическое здоровье наших детей ухудшается с каждым годом.

Будут ли школы выполнять их или нет, во многом зависит от нас с вами, уважаемые родители!   Хочу привести выдержки из этого документа, которые, как мне кажется, будут интересны родителям первоклассников. Все ли указания будут соблюдаться в вашей школе?  Следите  за этим и не стесняйтесь требовать выполнения всех требований — это очень важно!

Подробнее…

Пожалейте первоклашку.

Сколько, по-вашему, длится период адаптации первоклассника к школе? Многие родители ошибочно полагают, что 2 недели — 1 месяц ребенок привыкает к новым условиям, после чего ему можно предъявлять серьезные требования непосредственно по учебе, отчитывать за невнимательность, несобранность.
Специалисты по детской физиологии считают, что адаптация к школе может длиться от 2 месяцев до года, в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка. Поэтому родителям надо набраться терпения, все это время сдерживать свое раздражение, помогая детям решать их проблемы. Стараться быть рядом, поддерживать, что-то брать на себя, не бояться лишний раз похвалить и приласкать своего человечка, которому очень трудно. Быть школьником — тяжелая и непривычная работа.

Подробнее…

«Я играю!»- произносит моя младшая дочь важно, когда я вхожу в её комнату, чтобы куда-то позвать. И я тут же ретируюсь, чтобы, не дай бог, не помешать этому важному процессу. Зайду попозже – другие дела подождут. И испытываю чувство вины…
Дело в том, что около двадцати лет назад я совершила серьёзную педагогическую ошибку.
Через неделю после защиты диплома педагогического ВУЗа я родила первого сына.

Так как у меня других объектов для обучения не стало, я со всем своим юношеским педагогическим пылом набросилась на бедного младенца. Подробнее…

Хочу представить вам подборку хороших и очень весёлых детских стихов. Вот одно из самых любимых моими детьми стихотворение Саши Чёрного. Оно очень смешное, и сюжет в нём совсем необычный.  Особенно подойдёт для сладкоежек.

БОБИНА ЛОШАДКА.

Мальчик Боб своей лошадке
Дал кусочек шоколадки, —
А она закрыла рот,
Шоколадки не берет.

Как тут быть? Подпрыгнул Бобик,
Сам себя вдруг хлопнул в лобик,
И с комода у дверей
Тащит ножницы скорей. Подробнее…

Когда моя старшая дочь проходила свое первое испытание — поступала в 1  класс, я была за нее совершенно спокойна. И доказательство этому — ее приняли с 6 лет. И все потому, что в детском саду ее прекрасно подготовили к школе, она знала все, что должен знать будущий первоклассник.

И сегодня я хочу перечислить те темы, о которых ребенок должен не только знать, но и уметь отвечать на вопросы взрослых.   Подробнее…

Во многих школах проводится психологическое обследование детей при поступлении в 1 класс.  Чаще всего для этого используются тестирование, которое  может быть групповым или индивидуальным.  С помощью него  делаются выводы о способностях и возможностях ребёнка, о его памяти, внимании, зрительно-моторной координации, мышлении.

Хочу привести здесь наиболее популярные отборочные тесты.  Разберите эти тестовые задания при подготовке ребёнка к школе, чтобы они не были для него неожиданными при школьном обследовании. Подробнее…

Страсти, которые кипели в апреле этого года при записи детей в 1 класс на школьных дворах и потом ещё долго обсуждались чиновниками и юристами на самых верхах, наконец, утихли. Выработаны и узаконены окончательные правила преимущественного зачисления малышей в престижные школы. А именно об этом и шла речь, хотя некоторые СМИ, освещая данные события, пытались стыдливо замять вопрос о том, что школы бывают разные: престижные, нормальные и уж совсем никуда не годные.
Стало лучше или хуже от этого закона детям, их родителям и всей системе образования в целом, сказать сложно. Получается, что деткам из малоимущих и многодетных семей и тем, кто живёт рядом с хорошей школой, повезло. И это хорошо. А вот одарённым, выдающимся, умненьким первоклассникам, не имеющим никаких льгот, теперь попасть в престижную школу практически не реально. Это вот плохо. Также очень плохо, что сильные школы и гимназии с повышенным уровнем стандартов, с серьёзными нагрузками для учащихся, нацеленные на обучение талантливых и трудолюбивых детей, не смогут набрать необходимых учеников, что сводит на нет весь смысл их существования. Подробнее…